Aula experimental para turmas de segundo ano da escola estadual Dr. Carlos Kluwe. Titulação, conceitos de mol, ph, número de avogadro e cálculo estequiométrico.

FREI FAZENDO CIÊNCIAS

   Ocorreu no dia 09/11/13 na Escola Frei Plácido, mais uma edição da Feira de Ciências organizada pelos professores e coordenado pela professora Valéria Cruz da disciplina de Química. Contribuiram também na organização e execução os alunos bolsistas do PIBID-Química da UNIPAMPA, que entre outras atividades auxiliaram na orientação dos alunos para a confecção dos seus trabalhos. 

    Foram apresentados 45 experimentos e 109 alunos de diferentes séries da Escola estiveram envolvidos. A programação contou com a premiação de trabalhos que foram destacados por diferentes critérios apontados pelos avaliadores, mas certamente todos os trabalhos seriam premiados. "O envolvimento dos alunos é o que mais conta, pois mostra que eles estavam realmente envolvidos com as suas pesquisas", salienta a futura professora Priscila Martins (bolsista do PIBID-Química).

    Os seguintes trabalhos foram destacados: Hidrólise da Água (autores: Diego Silveira, Gabriel Azambuja, Gabriel Hamm); Vela de Laranja (Andressa Quadros, Marcio Milano); Fluído Não Newtoniano (Juliana Afonso, Raul Fernandes); Hidrotropismo Teste Allium cepa (Andressa Seixas, Pâmela Cunha, Samuel Oliveira). Também receberam menções honrosas os trabalhos: Plástico biodegradável (Camila Navarrina, Juan Feltes, Leonardo Rangel, Rai Vargas); Energia dos Limões (Felipe Winter) e Sistema Respiratório, apresentado pelos alunos do Ensino Fundamental (Denys Duarte, Douglas Rodrigues, João Vítor Bender, Talia Derzette). 

    A coordenadora da Feira mostra-se orgulhosa com os resultados: "Fiquei muito feliz com o empenho dos alunos e com os trabalhos deles. Vamos incentivar cada vez mais esse tipo de atividade".

Parabéns a todos os envolvidos pelo excelente trabalho e vida longa a Feira do Frei!

 Autores Premiados: Diego Silveira, Gabriel Azambuja, Gabriel Hamm

  Autores Premiados: Andressa Seixas, Pâmela Cunha, Samuel Oliveira

  Autores Premiados: Denys Duarte, Douglas Rodrigues, João Vítor Bender, Talia Derzette

 Autor Premiado: Felipe Winter

PIBID Química Presente no V SIEPE

Nos dias 30/10, 31/10 e 1º/11, os bolsistas do  Sub-Projeto PIBID - 2011, estiveram presentes em mais edição do SIEPE, na Universidade Federal do Pampa, campus Bagé, onde estes puderam ter a oportunidade de expor as suas atividades realizadas dentro do programa e também puderam realizar mais uma troca de conhecimentos e experiências.

10ª Multifeira na Escola José Gomes Filho

A Escola Estadual de Ensino Médio José Gomes Filho realizou na manhã do último sábado, a sua 10ª Multifeira. O evento reuniu trabalhos dos 600 alunos entre educação infantil até o Eja (Educação para Jovens e Adultos).  Entre os trabalhos apresentados estiveram a explicação de como iniciou o incêndio na boate Kiss de Santa Maria, fabricação de cosméticos, análise da gasolina, obtenção do carvão a partir do açúcar, entre outros.

 O grupo de alunos do 2º ano do Ensino Médio trabalharam a questão do descarte do óleo de cozinha, demonstrando uma forma de reutilizar o óleo, através da fabricação de sabão ecológico em barra.  Para os alunos que optaram em realizar trabalhos na área de química, contaram com a orientação dos bolsistas do PIBID sub-projeto química.

Ecopampa

O grupo Lavoisier marcou presença no curso ECOPAMPA promovido pelo Departamento de água e esgotos de Bagé (DAEB) e pela Eletrobras CGTEE. O objetivo principal do projeto era formar multiplicadores ambientais e possibilitar reflexões sobre as temáticas como: água, natureza ( fauna e flora), resíduos sólidos, fiscalização,além de visitações em alguns pontos turísticos da cidade de Bagé, no Aterro Sanitário e na Usina Termelétrica de Candiota.
Os encontros estão sendo produtivos e promovendo a sensibilização acerca do meio ambiente.

O grupo Zé Pauling, construiu uma Tabela Periódica Interativa

O objetivo deste projeto é proporcionar aos alunos uma forma diferenciada de aprender os conteúdos referentes a Tabela Periódica e fornecer mais uma ferramenta de apoio para os professores da escola José Gomes Filho. Essa tabela possui partes removíveis onde os professores podem trabalhar conceitos como: eletronegatividade; nomenclatura doe elementos; número atômico e distribuição eletrônica. Com essa ferramenta e com a participação efetiva dos alunos, esperamos facilitar a compreensão desses conceitos fundamentais, por parte do aluno. Em breve, os BID’s aplicarão esse material com os alunos no intuito de auxiliar o professor supervisor dessa escola.

Seleção experimentos para feira de ciencias

Na organização da feira de ciências, a ser realizada na E.E.E.M. Frei Plácido, no dia nove de novembro de 2013, auxiliamos um grupo de alunos que optou pelo teste Allium Cepa.
Allium cepa é a nossa cebola, que tem um papel importante em testes para monitoramento ambiental, mais comumente utilizado na área biológica. Por ser um teste fácil, viável e que gera resultados em um curto prazo de tempo. Adaptado para química, o teste consiste na colocação das cebolas em diversas soluções, com diferentes compostos químicos, para assim monitorarmos o crescimento das raízes(análise macroscópica). Procede-se da seguinte maneira; com as cebolas descascadas e limpas colocá-las na solução a ser analisada(somente a parte inferior), estas soluções podem ser básicas, ácidas, sais e compostos químicos distintos. E por fim a medição das raízes, que deve ser realizada de 24h em 24h, todos os testes devem ser feitos juntamente com um teste positivo, o qual sabe-se que as raízes se desenvolverão, como em água da torneira. Assim pode-se fazer a comparação e começar a investigação sobre a diferença de crescimento, ou até mesmo a inibição total de crescimento em soluções com outros compostos químicos diluídos. Nos testes com esse grupo, estamos utilizando reagentes que encontram-se no cotidiano deles, como: chá, café moído, coca-cola, água mineral, água com sal e água da torneira sem nenhuma adição de reagente, para controle positivo. Pode-se assim investigar a influência do pH no desenvolvimento biológico(raízes), interferência de compostos químicos, além de trabalhar o conteúdo de soluções/misturas.