Cativando e encantando...

O projeto cativar segue encantando os alunos da escola José Gomes Filho. Nos dias 03 e 16 de outubro os discentes estiveram no laboratório da escola realizando atividades. No dia 03/10 foi trabalhado questões simples de titulação ácido-base, onde foram abordadas questões para segurança em laboratório e posteriormente os alunos realizaram as atividades experimentais e posteriormente foi repassado como calcular ponto de viragem.

Já na quarta-feira, dia 16, os alunos puderam reconhecer os diferentes tipos de polímeros tanto artificiais como naturais, suas principais características, propriedades físicas, como o teste de densidade, realizado com diversos tipos de polímeros.  Ocorreu a produção do plástico natural galalite obtido através da proteína do leite, a caseína, visto que este é um plástico biodegradável e atentando para pontos de  conscientização ambiental.

EDEQ- Minicurso "Contação de histórias no ensino de química."

O grupo Mendeleev, juntamente  com o bolsista Antonio Luiz Ortigara Filho, marcou presença no minicurso "Contação de histórias no ensino de química"

EDEQ- PIBID 2009 e 2011

EDEQ- Banners grupo Mendeleev.

Pibidianos participam da 33ª edição do EDEQ

         Durante os dias 10 e 11 de outubro de 2013, ocorreu a 33ª edição do Encontro de Debates sobre o Ensino de Química em Ijuí. O evento foi sediado na Universidade Regional do Noroeste do estado do Rio Grande do Sul(UNIJUÍ) onde pode-se ampliar e aprofundar  o debate sobre os Movimentos  curriculares da educação química país. Com uma vasta programação, o evento permitiu as interações entre professores e graduandos, proporcionando trocas de experiências, contribuindo para a formação de educadores capazes de superar o ensino de conteúdos descontextualizados  e lineares, com incursões no conhecimento contemporâneo que ficam aquém da ciência atual.

Aula de segurança em laboratório na escola Frei Placido

Sabe-se que a maioria dos alunos do Ensino Médio nunca frequentou um laboratório de ciências. Na maioria das escolas da rede de ensino básico, as práticas experimentais não estão inseridas na metodologia de ensino. Com a inserção do PIBID subprojeto química 2011, pode-se mudar esta realidade da Escola Estadual de Ensino Médio Frei Plácido, onde reativamos este espaço, adquirindo materiais e reagentes, revitalizando, trabalhando com os alunos. Porém é necessário o mínimo de instrução, pois é um local que apresenta riscos e deve-se estar apto para lidar com as situações que possam se apresentar. Sendo assim, o planejamento de aulas expositivas tornaram-se necessárias para a devida informação sobre os riscos que um laboratório, por mais simples que seja, apresenta.

As aulas abordaram os seguintes tópicos: equipamentos de proteção individual e coletiva (EPI e EPC), riscos com reagentes químicos, prevenção de acidentes e primeiros socorros (queimaduras com ácidos). Foram realizadas na primeira semana do mês de setembro com turmas mistas do 1º, 2º e 3º anos letivos. Participaram aproximadamente quarenta (40) alunos no total.

Abaixo, fotos das aulas, ministrada pelos bolsistas do grupo “Lavoisier”. 

Interação entre Pibids e alunos do 3° ano da Escola Carlos Kluwe!